UGM Hadirkan Buku Asesmen Programatik, Dorong Transformasi Pendidikan Kedokteran
- Istimewa
Peluncuran buku ini juga mendapat apresiasi dari Dr I Wayan Mustika, Manager UGM Press. Ia menyampaikan rasa bangga atas diterbitkannya buku yang dianggap sebagai solusi konkret dalam asesmen programatik. “Harapan kami acara bedah buku ini melahirkan diskusi-diskusi dan juga referensi dalam peningkatan sistem pendidikan di Indonesia, utamanya di bidang kedokteran dan kesehatan masyarakat, bahkan bisa menginspirasi pendidikan tinggi lainnya,” katanya.
Buku ini tidak hanya menjadi dokumentasi akademik, tetapi juga simbol komitmen UGM dalam mendorong transformasi pendidikan tinggi di Indonesia. Dengan melibatkan puluhan penulis dari berbagai latar belakang, karya ini mencerminkan semangat kolaborasi untuk menghasilkan sistem asesmen yang lebih komprehensif, adil, dan berorientasi pada hasil.
Peluncuran buku asesmen programatik di UGM menjadi tonggak penting dalam perjalanan pendidikan kedokteran nasional. Di tengah tantangan global dan kebutuhan akan tenaga kesehatan yang kompeten, buku ini diharapkan menjadi rujukan utama bagi institusi pendidikan kedokteran dan kesehatan dalam merancang kurikulum berbasis OBE. Lebih dari sekadar panduan teknis, buku ini adalah ajakan untuk bertransformasi menuju sistem pendidikan yang lebih adaptif, modern, dan berorientasi pada kualitas lulusan.
